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Wie wird das benötigte Humankapital bereitgestellt? – Die Ebene der Personalinstrumente

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Strategie und Personalmanagement

Zusammenfassung

In Kap. 5 begeben wir uns bei der Frage, wie das Humankapital bereitgestellt wird, auf die Ebene der einzelnen Personalinstrumente. Welche Instrumente setzen wir konkret ein, um unsere HR-Architektur mit Leben zu füllen? Bei dieser Frage werden wir uns zwei auf den ersten Blick grundsätzlich verschiedene Schulen anschauen. Auf der einen Seite befürwortet die Best-Practice-Schule den Einsatz bewährter Instrumente. Entweder einzelne Instrumente oder auch Gruppen von Instrumenten, die Best-Practice-Systeme ergeben. Auf der anderen Seite fordert die Best-Fit-Schule die Anpassung der Instrumente an eine Vielzahl von Faktoren wie Gesetzgebung, Kultur und Branche. Wir werden erfahren, dass diese auf den ersten Blick so gegensätzlichen Schulen sich durchaus ergänzen und als verschiedene Filter verstanden werden können, die uns bei der konkreten Auswahl der Instrumente unterstützen. Wenn das Humankapital des Unternehmens einen Wettbewerbsvorteil bieten soll, dann muss sogar die HR-Architektur mit ihren jeweiligen Instrumenten ein einzigartiges Gebilde sein. Der Weg dorthin ist lang, lohnt sich aber, weil hier ein nachhaltiger Wettbewerbsvorteil geschaffen werden kann.

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Notes

  1. 1.

    Hier reduziert er die Praktiken auf Arbeitsplatzsicherheit, strenge Selektion bei der Einstellung von Mitarbeitern, selbstgesteuerte Teams bzw. Teamarbeit, hohe, vom Unternehmensergebnis abhängige Bezahlung, intensive Aus- und Weiterbildung, einen Abbau von Hierarchieebenen und intensiven Informationsaustausch. Der Grundgedanke für den Einsatz dieser Instrumente bleibt aber unverändert.

  2. 2.

    Es sei denn, dass gerade diese erhöhte Veränderungsfähigkeit, die Fähigkeit, ständig Vorhandenes zu verlernen und Neues zu erlernen zu den Dingen gehören, die die Organisation auszeichnen.

  3. 3.

    Vgl. auch die erste Alternative zur Einbindung der Humankapitalstrategie in die Geschäftsfeldstrategie von Scholz im Abschn. 3.4 des dritten Kapitels.

  4. 4.

    Siehe die Diskussion in Abschn. 5.2.

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  1. Hochschule Koblenz, Koblenz, Deutschland

    Christian Lebrenz

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Lebrenz, C. (2020). Wie wird das benötigte Humankapital bereitgestellt? – Die Ebene der Personalinstrumente. In: Strategie und Personalmanagement. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-29033-7_5

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