Zusammenfassung
Das Kapitel 2 setzt sich mit den Aufgaben, Anforderungen und Qualifikationswegen von Schulleiterinnen und Schulleitern auseinander. Der Fokus liegt dem Forschungsgegenstand entsprechend auf Deutschland und insbesondere auf dem Bundesland Nordrhein-Westfalen. Da die Diskussion um Schulleitung in Deutschland stark durch den englischsprachigen Diskurs geprägt ist, wird die Perspektive mit relevanten Forschungsergebnissen aus dem internationalen Kontext gerahmt.
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Erckrath, M. (2020). Schulleitung im Kontext von Qualifizierung und Auswahl. In: Auswahl und Qualifizierung zukünftiger Schulleitungen. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27933-2_2
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27933-2_2
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-27932-5
Online ISBN: 978-3-658-27933-2
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