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Ergebnisdarstellung: Handlungsmuster der Grenzarbeit

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Part of the Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens book series (TELLL)

Zusammenfassung

In diesem Kapitel stelle ich die Ergebnisse meiner empirischen Analysen vor. Über die Auswertung der 21 Interviews hinweg konnte ich Gemeinsamkeiten und Unterschiede im Umgang mit Anerkennung und Anrechnung rekonstruieren, die sich allesamt auf Grenzziehungen zwischen dem Eigenen und etwas Anderem beziehen. Dies fasse ich unter der Schlüsselkategorie „Grenzarbeit“ zusammen, welche ich im ersten Schritt meiner Ergebnisdarstellung erläutere (Abschnitt 5.1). Hinweisen möchte ich noch einmal darauf, dass die lineare Abhandlung meiner wissenschaftlichen Arbeit kaum zu vereinen ist mit dem iterativ-zyklischen Forschungsprozess der GTM.

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© 2020 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature

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Damm, C. (2020). Ergebnisdarstellung: Handlungsmuster der Grenzarbeit. In: Grenzarbeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27600-3_5

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  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-27599-0

  • Online ISBN: 978-3-658-27600-3

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