Zusammenfassung
Welche Organisationen existieren in der Bildungsbranche und wie können diese eingeteilt werden? Mit dieser Frage beschäftigt sich die Normung seit 2007. Dieses Kapitel des vorliegenden Werkes soll darauf eingehen, welche Ansätze die Normung bietet, um Organisationen der Bildungsbranche zu beschreiben und zu kategorisieren. Zudem werden Beispiele verschiedener Bildungseinrichtungen erläutert und warum sie in die Bildungsbranche einzuordnen sind, auch wenn sie einen anderen Geschäftszweck besitzen.
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Mai, F. (2020). Lerndienstleister und Bildungseinrichtungen. In: Qualitätsmanagement in der Bildungsbranche. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27004-9_5
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27004-9_5
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