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Living Labs zu Gender und IT im Kontext von Exklusionsdynamiken und Maßnahmen zur Förderung von Gender- und Diversitätssensibilität

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Digital Diversity

Part of the book series: Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter ((DIBIDZ))

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Zusammenfassung

Im Kontext IT, Digitalisierung und Diversität stehen (nicht nur) IT-Unternehmen vor vielfältigen Fragen und Herausforderungen. Gefordert sind gendertheoretisch informierte Diskurse sowie gender- und diversitätssensible Maßnahmen, die sich in der beruflichen Praxis umsetzen lassen. Hierfür muss wissenschaftliches Geschlechterwissen in einem Dialog zwischen Unternehmen und Wissenschaft weiterentwickelt, aufbereitet und für die praktische Umsetzung handhabbar gemacht werden. Genau dies ist das Ziel des GEWINN-Projekts und des in diesem Rahmen aufgebauten Living Labs im Gender und IT Kontext.

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Authors and Affiliations

  1. Heilbronn, Deutschland

    Kerstin Raudonat, Kristian Gäckle & Nicola Marsden

  2. Siegen, Deutschland

    Michael Ahmadi, Anne Weibert & Volker Wulf

Authors
  1. Kerstin Raudonat
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  2. Kristian Gäckle
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  3. Michael Ahmadi
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  4. Anne Weibert
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  5. Volker Wulf
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  6. Nicola Marsden
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Corresponding author

Correspondence to Kerstin Raudonat .

Editor information

Editors and Affiliations

  1. Kleve, Germany

    Holger Angenent

  2. Kamp-Lintfort, Germany

    Birte Heidkamp

  3. Krefeld, Germany

    David Kergel

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Raudonat, K., Gäckle, K., Ahmadi, M., Weibert, A., Wulf, V., Marsden, N. (2019). Living Labs zu Gender und IT im Kontext von Exklusionsdynamiken und Maßnahmen zur Förderung von Gender- und Diversitätssensibilität. In: Angenent, H., Heidkamp, B., Kergel, D. (eds) Digital Diversity. Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-26753-7_19

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-26753-7_19

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