Zusammenfassung
Heute vormittag hat die Festwoche zum 150jährigen Geburtstag dieser Schule begonnen. Sie trägt zwar erst seit 1988 den Namen Johann Friedrich Herbarts, aber diese Namensgebung konnte an eine weit ins 19. Jahrhundert zurückreichende Herbart-Tradition der Schule anknüpfen. Da ist es fast selbstverständlich, daß in dieser Woche auch des Namenspatrons und seines Werkes gedacht wird.
Vortrag anläßlich der Festwoche zum 150jährigen Bestehen des Herbartgymnasiums Oldenburg am 9. Mai 1994.
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Klafki, W. (2020). Pädagogische Erfahrung und pädagogische Theorie bei Johann Friedrich Herbart. In: Pädagogisch-politische Porträts. Neuere Geschichte der Pädagogik. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-26751-3_2
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-26751-3_2
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