Advertisement

Verknüpfung und Weiterentwicklung ästhetischer und schulpraktischer Inhalte

Chapter
  • 833 Downloads

Zusammenfassung

Im vorliegenden Teil werden Theorie und Praxis und somit ästhetische beziehungsweise atmosphärische und unterrichtspraktische Inhalte miteinander in Beziehung gesetzt sowie gedanklich weiterentwickelt. Kapitel III.1 führt hin zum Begriff der Unterrichtsatmosphäre, welcher in Kapitel III.2 im Hinblick auf einige grundlegende (und zunächst nichtwertende) Merkmale beschrieben wird. Kapitel III.3 beschäftigt sich mit möglichen (Mit-)Erzeugenden von Unterrichtsatmosphären, bevor schließlich in Kapitel III.4 eine Wertung hinsichtlich einer positiven Unterrichtsatmosphäre unter Bezugnahme auf Literatur unter anderem aus (Musik)Pädagogik und aktueller Unterrichtsforschung vorgenommen wird.

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Copyright information

© Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020

Authors and Affiliations

  1. 1.Frankfurt (Main)Deutschland

Personalised recommendations