Zusammenfassung
In diesem Auftaktkapitel wird eine sehr junge Athletin im Rahmen eines zweiwöchigen Probetrainings von einer Trainerin an das Trampolinturnen herangeführt. Eingeübt werden erste Bewegungsformen, um gleichermaßen die Auffassungsgabe und die bewegungsspezifischen ›Vorerfahrungen‹ (Körperwissen) der Athletin zu überprüfen. In dieser Sequenz wird vor allem deutlich, dass verkörpertes Wissen verstärkt durch orchestrierte Formen des körperlichen und sprachlichen Zeigens hergestellt wird.
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Singh, A. (2019). Wissenskommunikation im Trampolintraining: Analysen und Ergebnisse. In: Wissenskommunikation im Sport. Wissen, Kommunikation und Gesellschaft. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-25941-9_6
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-25941-9_6
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-25940-2
Online ISBN: 978-3-658-25941-9
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