Zusammenfassung
In Lehrberufen an Schulen ist neben der Vermittlung von Wissen auch die Vergabe von Zensuren für erbrachte Leistungen, die Erstellung von benoteten Zeugnissen und akademischen Urkunden, die Entscheidung über Versetzungen und Abschlüsse, kurzum: das Beurteilen der Schülerschaft ein fester Bestandteil des Arbeitsbereiches (vgl. Terhart 2000, S. 39). Diese Aufgaben lassen sich teilweise auf die Dozierenden der Universitäten übertragen.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Rights and permissions
Copyright information
© 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
About this chapter
Cite this chapter
Tsarouha, E. (2019). Prozess der Notengebung – konzeptionelle Aufbereitung. In: Prüfungspraktiken an deutschen Hochschulen. Wissenschaft – Hochschule – Bildung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-25021-8_5
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-25021-8_5
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-25020-1
Online ISBN: 978-3-658-25021-8
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)