Zusammenfassung
Ältere Autofahrerinnen kennen das noch: nach einer längeren Fahrt mit dem Auto musste erst einmal die Frontscheibe freigekratzt werden von den darauf verendeten Insekten. Das passiert kaum noch!
Inzwischen gibt es quantitative Daten zu dieser individuellen, qualitativen Beobachtung. Die Zahl geflügelter Insekten schrumpfte in den vergangenen knapp 30 Jahren auf rund ein Viertel – Anlass für genauere Rechnungen rund um das Thema mit Integralrechnung, Tabellenkalkulation und dem Vergleich der Ergebnisse.
Insgesamt geht es um Mathematik aus dem Leben und für das Leben, um ein alltagsrelevantes Thema und Handlungskonsequenzen.
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Böer, H. (2019). Insektenschwund. In: Grafenhofer, I., Maaß, J. (eds) Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 6. Realitätsbezüge im Mathematikunterricht. Springer Spektrum, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-24297-8_5
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-24297-8_5
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Publisher Name: Springer Spektrum, Wiesbaden
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Online ISBN: 978-3-658-24297-8
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