Zusammenfassung
Der Beitrag nimmt die dualen Karrieren von jungen Fußballspielerinnen im Längsschnitt in den Blick. Über drei Erhebungswellen werden dabei die Interviews der drei im Zentrum des Beitrages stehenden jungen Frauen hinsichtlich der Karrierewege und der Vereinbarkeit von Sport- und Bildungskarriere untersucht. Zudem soll der Stellenwert sozialer Beziehungen im Rahmen der Betrachtung der dualen Karriere in den Blick genommen werden. Es steht die Fragestellung im Zentrum, welche biografischen Orientierungen sich mithilfe der Dokumentarischen Methode längsschnittlich hinsichtlich der Vereinbarkeit rekonstruieren lassen, ob Wandlungsprozesse identifiziert und Faktoren bestimmt werden können, die auf das Gelingen dualer Karrierewege fördernd einwirken.
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Jörke, D. (2019). Zwischen Hörsaal und Fußballplatz. In: Krüger, HH., Hüfner, K., Keßler, C., Kreuz, S., Leinhos, P., Winter, D. (eds) Exklusive Bildungskarrieren von Jugendlichen und ihre Peers am Übergang in Hochschule und Beruf. Studien zur Schul- und Bildungsforschung, vol 75. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-23175-0_6
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