Zusammenfassung
Welche Menschen gelten als kreative Persönlichkeiten und was macht sie aus? Oder: Welche Gemeinsamkeiten haben ein Vater, der für seine Tochter einen Geburtstagskuchen backt, der an der Taktik für das nächste Auswärtsspiel feilende Pep Guardiola und der Maler Pablo Picasso? Diese Fragen werden in diesem Kapitel anhand etablierter psychologischer Kreativitätsmodelle, umfangreicher empirischer Analysen sowie der Ergebnisse einer eigenen Umfrage erörtert.
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Notes
- 1.
Die Bundesregierung hat im Jahr 2007 die „Initiative Kultur- und Kreativwirtschaft“ ins Leben gerufen. Die von uns verwendete Unterscheidung in kreativschaffende und nicht-kreativschaffende Berufe hält sich an die im Rahmen dieser Initiative vorgelegten Definitionsvorschläge.
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Hutmacher, F., Haager, J.S. (2019). Kreativität und Persönlichkeit, oder: Wie sind die Kreativen?. In: Haager, J., Baudson, T. (eds) Kreativität in der Schule - finden, fördern, leben. Psychologie in Bildung und Erziehung: Vom Wissen zum Handeln. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-22970-2_6
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