Zusammenfassung
Nach einer kurzen Einführung zur Motivation dieses Lehrbuch über Social Media, beschreibt dieser Teil die verhältnismäßig kurze, aber äußerst dynamische „Geschichte“ von Social Media (Kap. 2) und erörtert darauf aufbauend definitorische Grundlagen für ein gemeinsames Verständnis des Begriffs Social Media (Kap. 3). Schließlich entwickelt Kap. 4 den bereits angeführten systematischen Social-Media-Management-Ansatz, den Teil II dieses Buches Schritt für Schritt ausführlich erläutert.
Schon wieder ein (Lehr-)Buch über Social Media?
(Unbekannter Feedbackgeber aus der u. a. Befragung des Autors).
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Notes
- 1.
Im Folgenden wird im Rahmen des Buches von Autor gesprochen, wenn der Ersteller dieses Buches gemeint ist. Bezieht sich der Autor auf andere Quellen und möchte deren Namen nicht ständig wiederholen, spricht er von den Verfassern. Auf eine eigentlich notwendige gendergerechte Ausdruckswiese unter Verwendung der Doppelform (z. B. Verfasser und Verfasserinnen) oder des sogenannten Binnen-Is (VerfasserInnen) wird zu Gunsten der einfacheren Lesbarkeit verzichtet.
Literatur
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Li C, Bernoff J (2009) Facebook, YouTube, Xing & Co: Gewinnen mit Social Technologies. Hanser, München
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Decker, A. (2019). Zur Motivation und Aufbau des Buches. In: Der Social-Media-Zyklus. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-22873-6_1
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-22873-6_1
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Publisher Name: Springer Gabler, Wiesbaden
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Online ISBN: 978-3-658-22873-6
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