Zusammenfassung
Ziel dieser Arbeit war es, die Frage zu beantworten, an welchen Werten sich Grundschulkinder bei Entscheidungsfragen zu Ressourcendilemmata orientieren und wie sie ihre Urteile begründen. Im Folgenden werden die Erkenntnisse aus den vorangegangenen Kapiteln zur abschließenden Beantwortung dieser Ausgangsfrage zusammengefasst und bewertet.
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Gaubitz, S. (2018). Resümee und Ausblick. In: Wertorientierungen von Grundschulkindern im Kontext nachhaltiger Entwicklung . Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-22757-9_9
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-22757-9_9
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-22756-2
Online ISBN: 978-3-658-22757-9
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