Zusammenfassung
Massenmediale Berichterstattung ist hinsichtlich der Verbreitung und Vermittlung von Informationen über wissenschaftliche Forschung und ihre Erkenntnisse entscheidend. Sie bildet eine wichtige Grundlage für alltägliche Entscheidungen von Medienrezipierenden. Wie Menschen mediale Darstellungen eines Wissenschaftsthemas wie den Klimawandel rezipieren, welche Erwartungen sie an die Berichterstattung haben und wie sie sie bewerten, ist bislang jedoch kaum empirisch untersucht. Der vorliegende Beitrag greift diese Thematik im Rahmen von Gruppendiskussionen (n = 26) auf.
Die Ergebnisse zeigen, dass die Rezipierenden den Klimawandel als ein komplexes, abstraktes sowie medial konstruiertes Thema wahrnehmen, über das häufig sensationalistisch, wenig innovativ und einseitig berichtet wird. In der Kritik steht insbesondere, dass die Berichterstattung zu wenig Hintergründe und Zusammenhänge aufgreift. Die Rezipierenden sind des Themas überdrüssig und erwarten von den Medien beispielsweise klare Empfehlungen für klimafreundliches Handeln und eine umfassendere Aufarbeitung des Klimawandels. Hinsichtlich der Darstellungsformen herrscht Uneinigkeit – eine sachlich-wissenschaftliche Aufbereitung, eine Präsentation konfligierender Erkenntnisse und eine humorvoll-satirische Art werden konträr evaluiert.
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Alle vier Gruppendiskussionen wurden transkribiert und die Teilnehmenden anonymisiert, indem ihnen die jeweilige Diskussionsrunde, ihr Geschlecht und eine individuelle ID zugeordnet wurden.
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Taddicken, M., Wicke, N. (2019). Erwartungen an und Bewertungen der medialen Berichterstattung über den Klimawandel aus Rezipierendenperspektive. In: Neverla, I., Taddicken, M., Lörcher, I., Hoppe, I. (eds) Klimawandel im Kopf. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-22145-4_6
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