Zusammenfassung
In diesem Beitrag werden wir die Ergebnisse der drei Online-Befragungen darstellen. Dabei werden wir nach der Darstellung der Stichprobenbeschreibung zunächst auf verschiedene deskriptive Gruppenunterschiede eingehen, die einerseits innerhalb der Gruppen auftreten können (z. B. unterschiedliche Hierarchiezugehörigkeit bei den Krankenhausärztinnen) und andererseits zwischen den Befragtengruppen der Krankenhausärztinnen und -ärzte, niedergelassene Ärztinnen und Ärzte und Pflegekräfte. Im letzten Teil des Beitrags werden wir multivariate Ergebnisse präsentieren, bei denen es darum geht, Einflussfaktoren auf einen positiven bzw. negativen Umgang mit Nichtwissen im Gruppenvergleich zwischen Ärzteschaft und Pflegekräften im Krankenhaus zu testen.
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Wilkesmann, M., Bassyiouny, M., Steden, S. (2019). Der Umgang mit Nichtwissen in Zahlen. In: Wilkesmann, M., Steden, S. (eds) Nichtwissen stört mich (nicht). Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-22009-9_9
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