Zusammenfassung
Die Serie Westworld diskutiert auf mehreren Ebenen das Verhältnis von Mensch und Maschine sowie deren Unterscheidbarkeit. Von zentraler Bedeutung sind in diesem Zusammenhang die diversen Prozesse von (Selbst)Bildung, welche die Serie im Hinblick auf ihre menschlichen wie nicht-menschlichen Charaktere verhandelt. Der vorliegende Artikel zeichnet diese Prozesse anhand von Meave und Dolores, zweier Menschmaschinen im Western-Themenpark, nach.
Dabei zeigt die Diskussion zwei grundlegende Entwicklungen auf, welche die Serie als Schritte innerhalb eines übergeordneten Bildungsprozesses verhandelt, den die genannten Charaktere in der Serie beginnen beziehungsweise durchlaufen. Dies ist zum einen der Prozess der Bewusstwerdung, wie er in Westworld durch die nonlineare Form des Labyrinthes versinnbildlicht wird, zum anderen der Prozess der Emanzipation der Menschmaschinen von ihren menschlichen Erschaffern und ebenso deren menschlicher und, wie in der Serie deutlich sichtbar wird, unvollkommener und mittelmäßiger Natur. Als solches, so eine These dieses Beitrags, deutet die erste Staffel von Westworld nicht allein das Entstehen eines nicht-menschlichen Bewusstseins an, sondern ebenso auch eine Entwicklung von Menschmaschinen zu Übermaschinen, die sich auf dem Weg zu einem besseren Menschen oder auch Übermenschen im positiven Sinne befinden.
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