Zusammenfassung
Der Schule kommt eine zentrale Aufgabe innerhalb der Gesellschaft zu: Sie soll Bildung ermöglichen, Raum für nachhaltige Lernprozesse schaffen und die Schülerinnen und Schüler auf das spätere Leben vorbereiten. Das schulische Leben stellt dabei im Kleinen immer auch ein Abbild von größeren gesellschaftlichen Entwicklungen dar und spiegelt diese wider. Derzeit lässt sich innerhalb von Schule ein Trend zur Individualisierung ausmachen, der die Entwicklung der gesamten (westlichen) Gesellschaft stark prägt.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Rights and permissions
Copyright information
© 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
About this chapter
Cite this chapter
Häbig, J. (2018). Einleitung. In: Lernentwicklungsgespräche aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-21632-0_1
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-21632-0_1
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-21631-3
Online ISBN: 978-3-658-21632-0
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)