Zusammenfassung
Die paradox erscheinende Beobachtung, dass sich trotz voranschreitender Globa-lisierung die scheinbar nutzlose Sprache Latein großer und zunehmender Beliebtheit erfreut, bildete den Anstoß dafür, sich in dieser Arbeit mit der Fragestellung auseinanderzusetzen, warum sich SchülerInnen in einer globalisierten Gesellschaft für das Erlernen alter Sprachen entscheiden.
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Sawert, T. (2018). Zusammenfassung und Fazit. In: Latente Mechanismen sozialer Hierarchisierung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-20577-5_9
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-20577-5_9
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