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Entwicklung und Implementation mobiler Lernorte an der Universität Hohenheim

  • Ulrich ForsterEmail author
  • Fabian Schmid
Chapter

Zusammenfassung

Im Rahmen der mobilen Lehre Hohenheim wurde das Konzept der Lernorte entwickelt. Das klassische Hörsaalsetting soll für Lehrende und Lerner attraktiver, zeitgemäß und lernförderlich gestaltet werden. Die ILIAS-Lernplattform, moderne Smartphones und deren GPS-Sensoren werden als Lernassistenten eingesetzt. Im Projekt wurden die entsprechenden Softwarekomponenten entwickelt, die Bereitschaft zur Nutzung der neuen Technik sowie die didaktische Integrierbarkeit der Lernorte erkundet. Die Ergebnisse fließen in ein umfangreiches Schulungskonzept für Lehrende der Universität Hohenheim ein, um für realitätsnahe Lehre zu sensibilisieren, klassische Lernräume zu ergänzen sowie Lehre flexibler und nachhaltiger zu gestalten.

Schlüsselwörter

Mobile Learning Mixed Reality Hohenheimer Lernorte ILIAS-Lernplattform Design- based Research 

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Authors and Affiliations

  1. 1.HohenheimDeutschland
  2. 2.BurgdorfSchweiz

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