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Kindertageseinrichtungen als Brückenbauer zur Überwindung (flucht-) migrationsspezifischer Segregation?!

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Neue Mobilitäts- und Migrationsprozesse und sozialräumliche Segregation

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Zusammenfassung

Laut Bildungsbericht (Autorengruppe Bildungsberichterstattung 2016) besuchen 95,2 Prozent der Kinder in Deutschland zwischen drei und fünf Jahren eine Kindertageseinrichtung (94,6 %) oder eine Kindertagespflege (0,6 %). Dies gilt ebenfalls für über ein Drittel der Kinder unter drei Jahren.

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Authors and Affiliations

  1. JLU Gießen, Gießen, Deutschland

    Jennifer Henkel & Sara Jung

Authors
  1. Jennifer Henkel
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  2. Sara Jung
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Corresponding author

Correspondence to Jennifer Henkel .

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Editors and Affiliations

  1. Institut für Islamische Theologie, Universität Osnabrück, Osnabrück, Germany

    Rauf Ceylan

  2. Technische Hochschule Köln, Köln, Nordrhein-Westfalen, Germany

    Markus Ottersbach

  3. Institut für interkulturelle Bildung, Technische Hochschule Kölnn, Köln, Germany

    Petra Wiedemann

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Henkel, J., Jung, S. (2018). Kindertageseinrichtungen als Brückenbauer zur Überwindung (flucht-) migrationsspezifischer Segregation?!. In: Ceylan, R., Ottersbach, M., Wiedemann, P. (eds) Neue Mobilitäts- und Migrationsprozesse und sozialräumliche Segregation. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-18868-9_7

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-18868-9_7

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  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-18867-2

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