Zusammenfassung
Der Beitrag würdigt die akademischen Lebensleistung von Hans-Bernd Brosius, indem er sie anhand folgender Fragen in Beziehung zu aktuellen Tendenzen in der Kommunikationswissenschaft setzt: Ist die Kumulation von Evidenzen das Ziel der Kommunikationswissenschaft? Tendieren wir zur theoretischen und methodischen Konventionalität? Ist die Kommunikationswissenschaft der Spiegel der Gesellschaft? Was sucht ein Psychologe in der Kommunikationswissenschaft? Was bleibt?
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Scheufele, B. (2018). „Ein guter Lehrer vermittelt eine zureichende Erklärung, ein großer Lehrer verunsichert“. In: Rössler, P., Rossmann, C. (eds) Kumulierte Evidenzen. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-18859-7_1
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