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Abschnitt C – ‚Vom subjektbezogenen Politikbegriff‘

  • Andreas KegelEmail author
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Part of the Bürgerbewusstsein book series (BÜUPOBI)

Zusammenfassung

Der erste Schritt zur Entwicklung eines didaktischen Politikbegriffs liegt darin, einen subjektbezogenen zu entwickeln. Dieser perspektiviert, wie Schüler gesellschaftliche Realität wahrnehmen und gestalten wollen. Dazu gliedert sich der Abschnitt C in zwei Teile: Der erste bereitet die empirische Untersuchung vor; der zweite legt sie dar.

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© Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018

Authors and Affiliations

  1. 1.BSB Hamburg, Kurt-Körber-GymnasiumHamburgDeutschland

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