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Öffentliche Gesellschaftswissenschaften pp 405–433Cite as

Gelehrsamkeit statt Betriebsamkeit

Öffentliche Hochschulen als Werkzeuge konvivialer Gesellschaften

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Part of the book series: Öffentliche Wissenschaft und gesellschaftlicher Wandel ((OEWGW))

Zusammenfassung

Das Konzept Öffentlicher Hochschulen wird in diesem Beitrag als institutionelle Verlängerung Öffentlicher Wissenschaft sowie unter Rückgriff des Konzepts der Konvivialität (Lebensdienlichkeit) von Ivan Illich rekonstruiert. Eine Öffentliche Hochschule definiert sich dabei nicht über den Modi ihrer Finanzierung, sondern über ihren öffentlichen Nutzen. Als zentrales Differenzkriterium rückt Gemeinwohl- statt Unternehmensorientierung in den Mittelpunkt der öffentlichen Wahrnehmung. Öffentliche Hochschulen sind alternative Institutionen, die innovative Formen gemeinwohlorientierter Wissensproduktion unter Einbezug pluralerÖffentlichkeiten organisieren und fördern. Vor dem Hintergrund der Debatten um eine Transformative Wissenschaft werden Öffentliche Hochschulen einerseits als Reaktion auf den exogenen Druck auf das Wissenschaftssystem verstanden. Anderseits wird die Idee Öffentlicher Hochschulen aus der Programmatik Öffentlicher Gesellschaftswissenschaften als endogener Wandel der Wertschöpfungskette von Wissen interpretiert. In beiden Fällen braucht es für den institutionellen Wandel alternative Auffassungen von Wissenschaftlichkeit, Neuausrichtungen in Forschung und Lehre sowie eine authentische gesellschaftliche Engagement- und Verantwortungskultur von Hochschulen.

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  1. Hochschule Furtwangen (HFU), Furtwangen, Deutschland

    Stefan Selke

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  1. Hochschule Furtwangen University, Furtwangen, Germany

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  2. PH Karlsruhe, Karlsruhe, Germany

    Annette Treibel

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Selke, S. (2018). Gelehrsamkeit statt Betriebsamkeit. In: Selke, S., Treibel, A. (eds) Öffentliche Gesellschaftswissenschaften. Öffentliche Wissenschaft und gesellschaftlicher Wandel. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-16710-3_23

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