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Zusammenfassung

  • Fabian WolffEmail author
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Zusammenfassung

Im Zuge der Globalisierung hat interkulturelle Kompetenz in den vergangenen Jahrzehnten massiv an Bedeutung gewonnen. Die vorliegende Arbeit ging deshalb der Frage nach, ob sich das Ausmaß interkultureller Kompetenz im Verlauf der ersten drei Monate eines bildungsbezogenen Auslandsaufenthalts erhöht. In einer quasi-experimentellen Längsschnittstudie im Feld wurden insgesamt 273 Probanden zu zwei Messzeitpunkten untersucht.

Copyright information

© Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017

Authors and Affiliations

  1. 1.Institut für Psychologie, Abteilung Psychologie für PädagogenChristian-Albrechts-Universität zu Kiel Institut für Psychologie, Abteilung PsycKielDeutschland

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