Zusammenfassung
Die Bedeutung von Sprache ist für die Bildung aber auch für die persönliche Entwicklung und die gesellschaftliche Teilhabe unumstritten. In der Schule übernimmt die Sprache eine Schlüsselfunktion, indem Wissen und Inhalte in erster Linie mithilfe von Sprache vermittelt und auch wieder angewendet werden. Damit ist Sprache unweigerlich mit dem Bildungserfolg und beruflichen Chancen verbunden.
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Schätz, R. (2017). Problemstellung und Ziel der Arbeit. In: Deutsch als Zweitsprache fördern. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-15868-2_1
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-15868-2_1
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