Zusammenfassung
Die Typenbildung bildet den dritten und abschließenden Arbeitsschritt der dokumentarischen Methode (siehe Kapitel 8.1.2, Seite 423) für die vorliegende Arbeit. In diesem Zusammenhang wird erwähnt, dass bei der dokumentarischen Methode „die Entwicklung formaler Theorien im Vordergrund steht. Diese sind jedoch im Sinne einer rekonstruktiven Methodologie aus dem empirischen Material zu entwickeln und zu begründen“ (Vogd 2005: 31).
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Vetsch, C. (2017). Typenbildung. In: Internationale Krisen-Public Relations. Organisationskommunikation. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-15581-0_10
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