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Brücken bauen

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Weiter denken durch wissenschaftliche Weiterbildung

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Zusammenfassung

Unsere Überschrift „Brücken bauen“ suggeriert, dass zwischen den OHO-Zielgruppen und den Hochschulen ein Graben liegt, der nicht einfach übersprungen werden kann, sondern über den es gangbare Wege zu errichten gilt. Ist diese These haltbar? Und wenn ja, wer konstruiert und baut diese Brücken? Wer ist zuständig, für die „inhaltliche, methodische und persönliche Vorbereitung, die nötig ist, um im Laufe eines Erwachsenenlebens ein Studium erfolgreich aufzunehmen?“ (Chrisholm, 2015, S. 43). Im OHO-Projekt gehen wir davon aus, dass sowohl die StudieninteressentInnen als auch die Bildungsinstitutionen ihren Beitrag dazu leisten sollten.

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Authors and Affiliations

  1. Offene Hochschule Oberbayer, Hochschule für angewandte Wissenschaften München, Lothstraße 34, 80335, München, Deutschland

    Dr. paed. Dirk Lewin

  2. Vizepräsidentin, Hochschule für angewandte Wissenschaften München, Lothstraße 34, 80335, München, Deutschland

    Prof. Dr. phil. Gabriele Vierzigmann

Authors
  1. Dr. paed. Dirk Lewin
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  2. Prof. Dr. phil. Gabriele Vierzigmann
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Corresponding author

Correspondence to Dirk Lewin .

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Editors and Affiliations

  1. Fakultät 11 , Hochschule München, München, Bayern, Germany

    Stefan Pohlmann

  2. Präsidium, Hochschule München, München, Bayern, Germany

    Gabriele Vierzigmann

  3. Institut für Akademische Weiterbildung, Technische Hochschule Ingolstadt, Ingolstadt, Germany

    Thomas Doyé

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Lewin, D., Vierzigmann, G. (2017). Brücken bauen. In: Pohlmann, S., Vierzigmann, G., Doyé, T. (eds) Weiter denken durch wissenschaftliche Weiterbildung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-15470-7_6

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  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

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