Zusammenfassung
Berufliche Weiterbildung und Erwachsenenbildung – so lautet meine These – formen ein strategisches Aktionsfeld, auf dem Kommerzialisierung und Vermarktlichung von Bildungsdienstleistungen auch in den benachbarten Feldern (Schule und Hochschule) ein entscheidendes Stück weitergetrieben (und gewissermaßen „unumkehrbar“ gemacht werden) sollen. Mein Horizont – um das vorab klarzustellen – ist der eines Universitätsangehörigen. Ich kenne den Alltag der beruflichen Weiterbildung nur insofern, als auch die Universitäten zusehends mit diesem Tätigkeitsfeld in Kontakt treten.
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Knobloch, C. (2017). Ausgesteuert – Neue Machtstrategien zur marktlichen Reorganisation des Bildungswesens. In: Bolder, A., Bremer, H., Epping, R. (eds) Bildung für Arbeit unter neuer Steuerung. Bildung und Arbeit. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-15412-7_21
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