Déployer l’interculturalité: les étudiants, un vecteur pour la réflexion académique sur l’interculturel. Le cas des sciences consacrées à la communication et aux médias en France et en Allemagne

Zusammenfassung

S’interroger sur la compétence interculturelle dans le milieu universitaire, c’est la plupart du temps observer les étudiants, leurs échanges internationaux, leurs expériences plurielles, notamment quotidiennes (se loger, se déplacer…), et c’est souvent prêter attention aux difficultés qu’ils rencontrent (pour parler une langue étrangère, pour s’adapter au système universitaire du pays étranger…). Les recherches menées dans ce cadre nous sont souvent utiles dans notre pratique quotidienne de responsables d’un cursus franco-allemand; mais ce n’est pas dans leur continuité que nous allons inscrire le présent chapitre.