Zusammenfassung
In diesem Kapitel wird die erste von insgesamt drei empirischen Studien der Arbeit ausführlich erläutert. Es handelt sich um Meister und Techniker, die ohne das Abitur ein ingenieurwissenschaftliches Studium absolvieren oder erfolgreich absolviert haben. Die folgenden beiden Studien weisen im Gegensatz zu dieser Studie I einen Unternehmensbezug auf und wurden als Fallstudie konzipiert.
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Renger, P. (2016). Empirische Studie I – Meister und Techniker ohne Abitur im Studium. In: Wissenschaftliche Weiterbildung als Personalentwicklung. AutoUni – Schriftenreihe, vol 88. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-14148-6_4
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-14148-6_4
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Publisher Name: Springer, Wiesbaden
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