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Lebensstile und Einstellungen zur Bildung bei Personen mit Migrationshintergrund

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Book cover Symbolische Ordnung und Bildungsungleichheit in der Migrationsgesellschaft

Part of the book series: Interkulturelle Studien ((IKS))

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Zusammenfassung

Die internationalen Wanderungsbewegungen haben zuletzt deutlich zugenommen. Das Hochkommissariat der Vereinten Nationen für Flüchtlinge schätzte für 2014 die weltweite Anzahl der Flüchtlinge und Asylbewerber(innen) auf 19,5 Millionen (vgl. UNHCR 2014). Auch die Zuzüge nach Deutschland sind schon seit 2006 um etwa 60 Prozent gestiegen (Statistisches Bundesamt 2014). Aufgrund des verstärkten Flüchtlingsstroms zuletzt sowie wegen der zusätzlich zu erwartenden Familiennachzüge werden für 2015 noch einmal deutlich höhere Zahlen erwartet (vgl. Christ 2015).

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Authors and Affiliations

  1. Technische Universität Dortmund, Dortmund, Deutschland

    Christian Hoops

  2. Heinrich Heine Universität Düsseldorf, Düsseldorf, Deutschland

    Prof. Dr. Heiner Barz

Authors
  1. Christian Hoops
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  2. Prof. Dr. Heiner Barz
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Corresponding author

Correspondence to Christian Hoops .

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Editors and Affiliations

  1. Universität Siegen, Siegen, Nordrhein-Westfalen, Germany

    Emre Arslan

  2. FH Dortmund, Dortmund, Germany

    Kemal Bozay

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© 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden

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Hoops, C., Barz, H. (2016). Lebensstile und Einstellungen zur Bildung bei Personen mit Migrationshintergrund. In: Arslan, E., Bozay, K. (eds) Symbolische Ordnung und Bildungsungleichheit in der Migrationsgesellschaft. Interkulturelle Studien. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-13703-8_8

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-13703-8_8

  • Published:

  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-13702-1

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