Zusammenfassung
Bezugspunkt von Supervision als Coaching helfender Berufe ist also der Leistungsprozess der Hilfe – wie Hilfe in der konkreten Situation von Personen in organisationalen Kontexten geleistet wird. Dabei kann es um mehr formale Veränderung und Verbesserung des Leistungsprozesses gehen, was Vorgehensweisen und Methoden im Coaching erfordert, die an Fachberatung und Organisationsberatung anknüpfen.
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Notes
- 1.
Es sei daran erinnert, dass Methoden und Vorgehensweisen für Coaching generell (Loebbert 2013b; Loebbert 2015b) selbstverständlich auch in der Supervision Anwendung finden.
- 2.
Alle anderen Methoden und Interventionsmöglichkeiten aus Coaching und Prozessberatung haben auch in der Supervision ihren Platz, um die Herausforderungen der Steuerung von Hilfeprozessen als Leistungsprozess überhaupt zu meistern.
- 3.
Vgl. Loebbert (2015a).
- 4.
Vgl. Loebbert (2015b, S. 28 ff.). Der Übergang zur Fachberatung ist fließend gedacht. Unterschiedliche Supervisionsprofile stehen für unterschiedliche Aufgaben. Vgl. unten, Abschn. 5.2, Lehrsupervision.
- 5.
Vgl. z. B. Dilts und Bonissone (1999, S. 196 ff.).
- 6.
Vgl. zur Arbeit mit Bodenankern Dilts und DeLozier (2000, S. 29–37) oder auch Varga von Kibéd und Sparrer (2002, S. 39 ff.), insbesondere zur Problemaufstellung.
- 7.
Ein NLP-Modell, mit dem die Konsistenz und Kohärenz von Handlungsvorhaben besonders gut geprüft und entwickelt werden kann. Vgl. insgesamt Dilts (2005).
- 8.
Dieses Modell von Robert Dilts kann die supervidierende Person als systematische Auslegeordnung für ihre Fragen nutzen. Vgl. Fußnote oben.
- 9.
Die Arbeit mit Double SCORE für die systematische Übertragungsanalyse haben wir in Supervisionssequenzen im Rahmen der Coaching Studies an der Fachhochschule Nordwestschweiz entwickelt. Maßgeblich beteiligt waren Wolfgang Eberling und Marianne Hänseler.
- 10.
Hawkins und Shohet (2006, S. 102).
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Loebbert, M. (2016). Spezifische Methoden in der Supervision. In: Wie Supervision gelingt. essentials. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-13106-7_4
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