Zusammenfassung
Nach den im letzten Kapitel dargestellten empirisch analysierten Eckfällen und Kurzporträts werden nun in diesem und in den Folgekapiteln das erarbeitete theoretische Modell vorgestellt. An dieser Stelle erscheint es sinnvoll, das Erkenntnisinteresse der Arbeit erneut zu rekapitulieren. Die vorliegende Studie verfolgt das Ziel, die Lebensgeschichten von Existenzgründer/innen zu untersuchen, um die lebensgeschichtlich situierten Lernprozesse analysieren und theoretisch verorten zu können.
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Siewert, A. (2016). Beeinflussende Determinanten der Existenzgründung als Ergebnis der Biographieanalyse. In: Existenzgründung als biographische Chance. Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-12740-4_6
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-12740-4_6
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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Online ISBN: 978-3-658-12740-4
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