Zusammenfassung
Das Phänomen der Prokrastination, des unnötigen Aufschiebens von intendierten - und dabei notwendigen oder persönlich wichtigen - Tätigkeiten, ist in den letzten Jahren aus den unterschiedlichsten Perspektiven in der psychologischen Forschung untersucht worden (vgl. Klingsieck 2013). Bei Prokrastination handelt es sich nicht um eine strategische Form des Priorisierens, sondern um eine dysfunktionale Form des Aufschiebens, die mit negativen Konsequenzen einhergeht.
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Klingsieck, K., Golombek, C. (2016). Prokrastination beim Schreiben von Texten im Studium. In: Hirsch-Weber, A., Scherer, S. (eds) Wissenschaftliches Schreiben in Natur- und Technikwissenschaften. Springer Spektrum, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-12211-9_11
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