Zusammenfassung
PRIMAS (Promoting inquiry in mathematics and science across Europe) ist ein internationales Projekt, das im siebten Forschungsrahmenprogramm der Europäischen Union gefördert wird. Über den Zeitraum von vier Jahren (2010 bis 2013) arbeiten vierzehn Hochschulen aus zwölf Ländern Europas zusammen (vgl. Maaß/Doorman 2013). Ziel ist es, die Unterrichtskultur in den Fächern Mathematik und Naturwissenschaften zu verändern. Die Notwendigkeit hierfür begründen die Projektpartnerinnen und Projektpartner mit einer sich ständig verändernden und komplexer werdenden Lebens- und Arbeitswelt, auf die es die Schülerinnen und Schüler vorzubereiten gilt.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Author information
Authors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Aldorf, AM. (2016). Untersuchungsgegenstand. In: Lehrerkooperation und die Effektivität von Lehrerfortbildung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-11677-4_4
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-11677-4_4
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-11676-7
Online ISBN: 978-3-658-11677-4
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)