Zusammenfassung
Vor dem Hintergrund, dass internationale Zusammenarbeit und somit auch Mobilität in der Forschung an Bedeutung gewonnen haben, fokussiert der Beitrag von Grit Petschick auf Probleme und Benachteiligungen, die Forschenden hieraus aufgrund ihrer (nationalen) Herkunft und ihres Geschlechts entstehen. Petschick arbeitet auf Basis ihrer ethnografischen Daten über den Forschungsalltag von Physiker_innen in einem internationalen Exzellenzcluster Differenzen heraus, die sich aufgrund rechtlicher Bestimmungen (bspw. Visa-Status), unterschiedlicher (Fremd-)Sprachkenntnisse und verschiedener Ausbildungshintergründe ergeben und insbesondere aufgrund der vorherrschenden Outputorientierung zu Konflikten und Diskriminierung führen. Die wachsenden Mobilitätsanforderungen stellen zudem gerade für Forscherinnen eine Hürde dar und verstärken für viele den altbekannten Konflikt zwischen Erwerbs- und Familienarbeit.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Notes
- 1.
Kaufmann et al. (2004) sprechen sogar von Mobilität als einer eigenen Kapitalart.
- 2.
- 3.
Durch dieses Spannungsfeld können Interessenkonflikte zwischen unterschiedlichen Akteuren entstehen, beispielsweise zwischen Nachwuchsforschenden, die eine Promotion anstreben, und Gruppenleitenden, die an Renommee und Sichtbarkeit auf internationaler Ebene ausgerichtet sind.
- 4.
Zur Anonymisierung der Personen wurden alle Namen durch Pseudonyme ersetzt und in den Zitaten gegebenenfalls auffällige Sprachmerkmale, wie Dialekte oder Akzente, verändert.
- 5.
Im vorliegenden Fall ist es der Glaube der Forschenden an das wissenschaftliche Feld.
- 6.
Sie stammen somit fast ausschließlich aus asiatischen und arabischen Ländern.
- 7.
Zur Bedeutung der Autorenschaften siehe Petschick (2016a).
- 8.
Dieser Begriff impliziert, dass sich die Leistungen und Kompetenzen von Forschenden objektiv messen und vergleichen lassen. Die Annahme einer solchen objektiven Vergleichbarkeit und mit ihr die Vorstellung einer Bestenauslese sind Teil der illusio des Feldes.
- 9.
Nature ist eine wissenschaftliche Zeitschrift, die insbesondere in den naturwissenschaftlichen Fächern höchstes Ansehen genießt.
- 10.
Dass die Pflege von Angehörigen im Feld nicht thematisiert wurde, kann daran liegen, dass sie für die meisten Forschenden aufgrund ihres Alters derzeit (noch) keine Rolle spielt. Es könnte aber auch sein, dass dieses Thema ähnlich wie das Thema Vaterschaft im Feld nicht angesprochen wird, obwohl es sich durchaus stellt.
- 11.
Diese aktiven Väter beenden beispielsweise ihren Arbeitsalltag rechtzeitig, um ihr Kind aus einer Betreuungseinrichtung abzuholen, oder bleiben zu Hause, wenn ihre Kinder krank sind, oder arbeiten verstärkt von zu Hause, um Beruf und familiäre Verpflichtungen besser vereinbaren zu können.
Literatur
Ackers, Louise (2010). Internationalisation and Equality. The Contribution of Short Stay Mobility to Progression in Science Careers. Recherches sociologiques et anthropologiques 41 (1), 83–103. Auch online verfügbar unter: http://rsa.revues.org/189. Zugegriffen: 17. März 2017.
Baier, Christian, & Massih-Tehrani, Nilgun (2016). Europäisierung der Wissenschaft. In Nina Baur, Cristina Besio, Maria Norkus, & Grit Petschick (Hrsg.), Wissenschaft als Mehrebenen-Pänomen (S. 170–204). Weinheim und Basel: Beltz Juventa.
Bauschke-Urban, Carola (2010). Im Transit. Transnationalisierungsprozesse in der Wissenschaft. Wiesbaden: VS Verlag.
Beaufaÿs, Sandra (2003). Wie werden Wissenschaftler gemacht? Beobachtungen zur wechselseitigen Konstitution von Geschlecht und Wissenschaft. Bielefeld: Transcript.
Becker, Ruth, & Tippel, Cornelia (2012). Akademische Nomadinnen? Zum Umgang mit Mobilitätserfordernissen in akademischen Karrieren von Frauen. In Sandra Beaufaÿs, Anita Engels, & Heike Kahlert (Hrsg.), Einfach Spitze? Neue Geschlechterperspektiven auf Karrieren in der Wissenschaft (S. 204–230). Frankfurt a. M.: Campus.
Beck-Gernsheim, Elisabeth (1995). Mobilitätsleistungen und Mobilitätsbarrieren von Frauen. Perspektiven der Arbeitsmarktentwicklung in Europa. Berliner Journal für Soziologie 5 (2), 163–172.
Bonnet, Estelle, & Orain, Renaud (2010). Job Careers and Job Mobility. In Norbert F. Schneider, & Beate Collet (Hrsg.), Mobile Living Across Europe II. Causes and Consequences of Job-related Spatial Mobility in Cross-national Comparison (S. 123–139). Opladen: Barbara Budrich.
Bouffier, Anna, & Wolffram, Andrea (2012). Welcher Weg führt zum Ziel? In Sandra Beaufaÿs, Anita Engels, & Heike Kahlert (Hrsg.), Einfach Spitze? Neue Geschlechterperspektiven auf Karrieren in der Wissenschaft (S. 145–173). Frankfurt a. M.: Campus.
Bourdieu, Pierre (1983). Ökonomisches, kulturelles und soziales Kapital. In Reinhard Kreckel (Hrsg.), Soziale Ungleichheiten (S. 183–198). Göttingen: Schwartz.
Bourdieu, Pierre (1987). Sozialer Sinn. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.
Bourdieu, Pierre (1998). Praktische Vernunft. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.
Bourdieu, Pierre (2001). Die Regeln der Kunst. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.
Bourdieu, Pierre (2005). Die verborgenen Mechanismen der Macht. Hamburg: VSA-Verlag.
Burch, Patricia (2009). Hidden Markets. The New Education Privatization. New York: Routledge.
Burris, Val (2004). The Academic Caste System. Prestige Hierarchies in PhD Exchange Networks. American Sociological Review 69 (2), 239–264.
Clark, Burton R. (1998). Creating Entrepreneurial Universities. Organizational Pathways of Transformation. New York: ERIC.
Cole, Mike (2009). Critical Race Theory and Education. A Marxist Response. New York: Palgrave Macmillan.
Dörre, Klaus (2006a). Prekäre Arbeit. Unsichere Beschäftigungsverhältnisse und ihre sozialen Folgen. Arbeit 15 (1), 181–193.
Dörre, Klaus (2006b). Prekäre Arbeit und soziale Desintegration. Aus Politik und Zeitgeschichte 40–41, 7–14.
Dörre, Klaus, & Neis, Matthias (2008). Forschendes Prekariat? In Stephan Klecha, & Wolfgang Krumbein (Hrsg.), Die Beschäftigungssituation von wissenschaftlichem Nachwuchs (S. 127–142). Wiesbaden: VS Verlag.
Edwards, John (1985). Language, Society, and Identity. Oxford: B. Blackwell.
European Parliament (2009). Cross-border Mobility of Young Researchers. Directorate-General for Internal Policies (IP/A/ITRE/NT/2009-08). Brüssel: European Parliament. http://www.europarl.europa.eu/activities/committees/studies.do?language=EN. Zugegriffen: 9. Dezember 2016.
Fenstermarker, Sarah, & West, Candace (2001). „Doing difference“ Revisited. Probleme, Aussichten und der Dialog in der Geschlechterforschung. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie (Sonderheft 41), 236–249.
Heiberger, Raphael H., & Riebling, Jan R. (2016). Netzwerke und Wissenschaft. In Nina Baur, Cristina Besio, Maria Norkus, & Grit Petschick (Hrsg.), Wissenschaft als Mehrebenen-Pänomen (S. 308–340). Weinheim und Basel: Beltz Juventa.
Hirschauer, Stefan (2001). Das Vergessen des Geschlechts. Zur Praxeologie einer Kategorie sozialer Ordnung. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie (Sonderheft 41), 208–235.
Hudson, Richard Anthony (1980). Sociolinguistics. Cambridge: Cambridge University Press.
Hunger, Uwe (2003). Brain Drain oder Brain Gain: Migration und Entwicklung. In Dietrich Thränhardt, & Uwe Hunger (Hrsg.), Migration im Spannungsfeld von Globalisierung und Nationalstaat (Leviathan Sonderheft 22) (S. 58–76). Wiesbaden: Springer.
Jones, Benjamin F., Wuchty, Stefan, & Uzzi, Brian (2008). Multi-university Research Teams: Shifting impact, Geography, and Stratification in Science. Science 322 (5905), 1259–1262.
Kaesler, Dorothee (2013). Sprachbarrieren im Bildungswesen. In Peter A. Berger, & Heike Kahlert (Hrsg.), Institutionalisierte Ungleichheiten. Wie das Bildungswesen Chancen blockiert (S. 130–154). 3. Aufl. Weinheim: Beltz Juventa.
Kaufmann, Vincent, Bergmann, Manfred Max, & Joye, Dominique (2004). Motility: Mobility as Capital. International Journal of Urban and Regional Research 28 (4), 745–756.
Kerr, Clark (1991). International Learning and the National Purposes of Higher Education. American Behavioural Scientist (35), 17–42.
Könekamp, Bärbel (2007). Chancengleichheit in akademischen Berufen. Beruf und Lebensführung in Naturwissenschaft und Technik. Wiesbaden: VS Verlag.
Krücken, Georg (2016). Globalisierung der Wissenschaft. In Nina Baur, Cristina Besio, Maria Norkus, & Grit Petschick (Hrsg.), Wissenschaft als Mehrebenen-Pänomen (S. 155–169). Weinheim, Basel: Beltz Juventa.
Kuhn, Michael, & Remøe, Svend (2005). Building the European Research Area. European Socio-economic Research in Practice. New York: Peter Lang.
Lanzendorf, Ute (2003). Vom „ausländischen“ zum „mobilen“ Studierenden. Der Weg zu einer verbesserten europäischen Mobilitätsstatistik. In Stefanie Schwarz, & Ulrich Teichler (Hrsg.), Universität auf dem Prüfstand. Konzepte und Befunde der Hochschulforschung (S. 287–302). Frankfurt a. M., New York: Campus.
Leemann, Regula Julia, & Boes, Stefan (2012). Institutionalisierung von „Mobilität“ und „Internationalität“ in wissenschaftlichen Laufbahnen. Neue Barrieren für Frauen auf dem Weg an die Spitze? In Sandra Beaufaÿs, Anita Engels, & Heike Kahlert (Hrsg.), Einfach Spitze? Neue Geschlechterperspektiven auf Karrieren in der Wissenschaft (S. 174–203). Frankfurt a. M.: Campus.
Mau, Steffen (2007). Transnationale Vergesellschaftung. Die Entgrenzung sozialer Lebenswelten. Frankfurt a. M., New York: Campus.
Merton, Robert K. (1968). The Matthew Effect in Science. Science 159 (3810), 56–63.
Münch, Richard (2006). Drittmittel und Publikationen. Soziologie 35 (4), 440–461.
Münch, Richard (2007). Die akademische Elite. Zur sozialen Konstruktion wissenschaftlicher Exzellenz. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.
Münch, Richard (2008). Stratifikation durch Evaluation: Mechanismen der Konstruktion von Statushierarchien in der Forschung. Zeitschrift für Soziologie 37 (1), 60–80.
Münch, Richard (2011). Akademischer Kapitalismus. Über die politische Ökonomie der Hochschulreform. Berlin: Suhrkamp.
Münch, Richard, & Baier, Christian (2009). Die Konstruktion der soziologischen Realität durch Forschungsrating. Berliner Journal für Soziologie 19 (2), 295–319.
Naidoo, Vik (2009). Transnational Higher Education. A Stock Take of Current Activity. Journal of Studies in International Education 13 (3), 310–330.
Petschick, Grit (2015). Ethnographic Panels for Analyzing Innovation Processes. Historical Social Research 40 (3), 210–232.
Petschick, Grit (2016a). Publikationspraktiken. In Nina Baur, Cristina Besio, Maria Norkus, & Grit Petschick (Hrsg.), Wissenschaft als Mehrebenen-Pänomen (S. 480–509). Weinheim, Basel: Beltz Juventa.
Petschick, Grit (2016b). Teilnehmende Beobachtung oder beobachtende Teilnahme. In Ronald Hitzler, Simone Kreher, Angelika Poferl, & Norbert Schröer (Hrsg.), Old School – New School? Zur Frage der Optimierung ethnographischer Datengenerierung (S. 233–246). Essen: Oldib Verlag.
Pettersson, Helena (2011). Gender and Transnational Plant Scientists. Negotiating Academic Mobility, Career Commitments and Private Life. Gender. Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 3 (1), 99–116.
Scheibelhofer, Elisabeth (2006). Wenn WissenschaftlerInnen im Ausland forschen. Transnationale Lebensstile zwischen selbstbestimmter Lebensführung und ungewollter Arbeitsmigration. In Florian Kreutzer (Hrsg.), Transnationale Karrieren. Biografien, Lebensführung und Mobilität (S. 122–140). Wiesbaden: VS Verlag.
Weichhart, Peter (2010). Das „Trans-Syndrom“. Wenn die Welt durch das Netz unserer Begriffe fällt. In Melanie Hühn (Hrsg.), Transkulturalität, Transnationalität, Transstaatlichkeit, Translokalität. Theoretische und empirische Begriffsbestimmungen (S. 47–70). Berlin, Münster: Lit.
West, Candace, & Fenstermaker, Sarah (1995). Doing Difference. Gender & Society 9 (1), 8–37.
Wieczorek, Oliver, & Schäfer, Len Ole (2016). Verwaltungspraktiken. In Nina Baur, Cristina Besio, Maria Norkus, & Grit Petschick (Hrsg.), Wissenschaft als Mehrebenen-Pänomen (S. 510–550). Weinheim und Basel: Beltz Juventa.
Winker, Gabriele, & Degele, Nina (2009). Intersektionalität. Zur Analyse sozialer Ungleichheiten. Bielefeld: Transcript.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
About this chapter
Cite this chapter
Petschick, G. (2018). Nationalität und Geschlecht. In: Laufenberg, M., Erlemann, M., Norkus, M., Petschick, G. (eds) Prekäre Gleichstellung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-11631-6_7
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-11631-6_7
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-11630-9
Online ISBN: 978-3-658-11631-6
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)