Zusammenfassung
In den vergangenen Jahren hat die Forschung nach den Bedingungen einer erfolgreichen Integration von Migranten nicht nur in Deutschland, sondern auch in zahlreichen anderen europäischen Ländern einen regelrechten Boom erlebt. Ziel des Projektes Children of Immigrants Longitudinal Survey in Four European Countries (CILS4EU) ist es, die bisherige, teilweise unzureichende Datenbasis zu ergänzen und zu erweitern, um neue und innovative Analysemöglichkeiten in diesem weiter wachsenden Forschungsbereich zu erschließen. Das Design von CILS4EU ermöglichte die Realisierung von ausreichend großen und repräsentativen Stichproben von 14-jährigen Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund in den vier teilnehmenden Ländern England, Deutschland, den Niederlanden und Schweden. Inhaltlich wurde versucht, die Lebensbereiche und den Integrationserfolg in der gesamten Breite zu erfassen, wobei zahlreiche Indikatoren zur kognitiv-kulturellen, strukturellen, sozialen und emotional-kulturellen Integration erhoben wurden. Auch in längsschnittlicher Hinsicht bietet CILS4EU mit drei abgeschlossenen Erhebungswellen zahlreiche Möglichkeiten für fortgeschrittene Analysemethoden. Der Beitrag geht auf all diese Aspekte ein und demonstriert somit insgesamt das Potential von CILS4EU für die komparative Migrationsforschung.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Similar content being viewed by others
Literatur
Berry, John W. (1997): Immigration, Acculturation, and Adaptation, in: Applied Psychology: An International Review, Vol. 46, Issue 1, January 1997, S. 5–34
Castles, Stephen/ Korac, Maja/ Vasta, Ellie/ Vertovec, Steven (2003): Mapping the Field: Integration Research in the UK, Home Office, UK
CILS4EU (2014a): Children of Immigrants Longitudinal Survey in Four European Countries. Technical Report. Wave 1–2010/2011, v1.1.0, Mannheim: Universität Mannheim
CILS4EU (2014b): Children of Immigrants Longitudinal Survey in Four European Countries. Codebook. Wave 1–2010/2011, v1.1.0, Mannheim: Universität Mannheim
Dollmann, Jörg/ Jacob, Konstanze/ Kalter, Frank (2014): Examining the Diversity of Youth in Europe. A Classification of Generations and Ethnic Origins Using CILS4EU Data (Technical Report) (Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung: Arbeitspapiere Nr. 156), Mannheim: Universität Mannheim
Ersanilli, Evelyn (2012): Model(ling) Citizens ? Integration Policies and Value Integration of Turkish Immigrants and Their Descendants in Germany, France, and the Netherlands, in: Journal of Immigrant & Refugee Studies, Vol. 10, Issue 3, S. 338–358
Esser, Hartmut (2006): Sprache und Integration. Die sozialen Bedingungen und Folgen des Spracherwerbs von Migranten, Frankfurt a. M./New York: Campus Verlag
Gonzalez, Eugenio J./ Smith, Teresa A./ Sibberns, Heiko (eds.) (1998): User Guide for the TIMSS International Database – Final Year of Secondary School 1995 Assessment, TIMSS International Study Center, Boston College, Chestnut Hill, Mass.
Heath, Anthony F./ Brinbaum, Yaël (2007): Explaining ethnic inequalities in educational attainment, in: Ethnicities, Vol. 7, No. 3, September 2007, S. 291–305
Heath, Anthony F./ Cheung, Sin Yi (eds.) (2007): Unequal Chances: Ethnic Minorities in Western Labour Markets, Oxford (England): British Academy/Oxford University Press
Heath, Anthony F./ Rothon, Catherine/ Kilpi, Elina (2008): The Second Generation in Western Europe: Education, Unemployment, and Occupational Attainment, in: Annual Review of Sociology, Vol. 34, S. 211–235
Heller, Kurt A./ Perleth, Christoph (2000): Kognitiver Fähigkeits-Test (Revision) für 4. – 12. Klassen (KFT 4-12+ R), Göttingen: Beltz-Testgesellschaft
Jacob, Konstanze/ Kalter, Frank (2013): Intergenerational Change in Religious Salience Among Immigrant Families in Four European Countries, in: International Migration, Vol. 51, Issue 3, June 2013, S. 38–56
Kalter, Frank (Hrsg.) (2008a): Migration und Integration (Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie: Sonderheft 48/2008), Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Kalter, Frank (2008b): Stand, Herausforderungen und Perspektiven der empirischen Migrationsforschung, in: F. Kalter 2008a, S. 11–36
Kalter, Frank/ Heath, Anthony F./ Hewstone, Miles/ Jonsson, Jan O./ Kalmijn, Matthijs/ Kogan, Irena/ van Tubergen, Frank (2014a): Children of Immigrants Longitudinal Survey in Four European Countries (CILS4EU) – Full version. Data file for on-site use. GESIS Data Archive, Cologne, ZA5353 Data file Version 1.1.0, doi:10.4232/ cils4eu.5353.1.1.0
Kalter, Frank/ Heath, Anthony F./ Hewstone, Miles/ Jonsson, Jan O./ Kalmijn, Matthijs/ Kogan, Irena/ van Tubergen, Frank (2014b): Children of Immigrants Longitudinal Survey in Four European Countries (CILS4EU) – Reduced version. Reduced data file for download and off-site use. GESIS Data Archive, Cologne, ZA5656 Data file Version 1.1.0, doi:10.4232/cils4eu.5656.1.1.0
Kalter, Frank/ Heath, Anthony F./ Hewstone, Miles/ Jonsson, Jan O./ Kalmijn, Matthijs/ Kogan, Irena/ van Tubergen, Frank (2013): Children of Immigrants Longitudinal Survey in Four European Countries (CILS4EU). GESIS Data Archive, Cologne, ZA5353 Data file Version 1.0.0, doi:10.4232/cils4eu.5353.1.0.0
Kish, Leslie (1965): Survey Sampling, New York: John Wiley & Sons
Kruse, Hanno/ Jacob, Konstanze (2014): Children of Immigrants Longitudinal Survey in Four European Countries. Sociometric Fieldwork Report. Wave 1–2010/2011, v1.1.0, Mannheim: Universität Mannheim
Moreno, Jacob Levy (1934): Who Shall Survive ? A New Approach to the Problem of Human Interrelations, Washington, D. C.: Nervous and Mental Disease Publishing Company
Penninx, Rinus/ Spencer, Dimitrina/ Van Hear, Nicholas (2008): Migration and Integration in Europe: The State of Research. Report commissioned by the Economic and Social Research Council (ESRC) for NORFACE. ESRC Centre on Migration, Policy and Society (COMPAS), University of Oxford
Rutkowski, Leslie/ Gonzalez, Eugenio/ Joncas, Marc/ von Davier, Matthias (2010): International Large-Scale Assessment Data: Issues in Secondary Analysis and Reporting, in: Educational Researcher, Vol. 39, No. 2, March 2010, S. 142–151
van Dijk, Henk/ Tellegen, Peter J. (2004): NIO Nederlandse Intelligentietest voor Onderwijsniveau. Handleiding en Verantwoording, Amsterdam: Boom testuitgevers
van Tubergen, Frank (2006): Immigrant Integration: A Cross-National Study, New York: LFB Scholarly Publishing
Author information
Authors and Affiliations
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Dollmann, J., Jacob, K. (2016). CILS4EU-Datensatz (Children of Immigrants Longitudinal Survey in Four European Countries). In: Maehler, D., Brinkmann, H. (eds) Methoden der Migrationsforschung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-10394-1_13
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-10394-1_13
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-10393-4
Online ISBN: 978-3-658-10394-1
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)