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„würdig und bedürftig“

Aufnahmebedingungen und Aufnahmeverfahren an der Landesschule Pforta im 19. und 20. Jahrhundert

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Auswahl der Bildungsklientel

Part of the book series: Studien zur Schul- und Bildungsforschung ((SZSBF,volume 55))

Zusammenfassung

Unter den vielen traditionsreichen und renommierten höheren Schulen in Deutschland ragen im evangelischen Bereich die sächsischen Fürsten- und Landesschulen besonders heraus. Diesen Stellenwert besaßen sie nicht nur wegen ihrer über vierhundertjährigen Geschichte, sondern vor allem auf Grund des weit überdurchschnittlichen Niveaus ihrer Bildungs- und Erziehungsarbeit und der Exzellenz ihrer Absolventen.

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Flöter, J. (2015). „würdig und bedürftig“. In: Helsper, W., Krüger, H. (eds) Auswahl der Bildungsklientel. Studien zur Schul- und Bildungsforschung, vol 55. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-09375-4_14

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  • Print ISBN: 978-3-658-09374-7

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