Weiterbildungseinrichtungen und der Wandel verwaltungspolitischer Leitbilder

Zusammenfassung

Im einleitenden Begriffskapitel wurde darauf hingewiesen, dass sich die Vorstellungen über die Erfüllung der öffentlichen Aufgabe Weiterbildung gewandelt haben. Zur Einordnung der Arbeit in die heutige Situation der Weiterbildung wird das Thema „Verwaltung in Weiterbildungseinrichtungen“ mit verwaltungspolitischen Themenkonjunkturen in Verbindung gebracht. Diese lassen sich nach Jann (vgl. Jann 2002) als „Wandel verwaltungspolitischer Leitbilder“ vom „demokratischen Staat“ über den „aktiven Staat“, zum „schlanken Staat“ und zum „aktivierenden Staat“ nachzeichnen. Hinsichtlich der Einbettung von Weiterbildungseinrichtungen in die Makroebene sind in der Weiterbildung/Erwachsenenbildung die Schlagworte „Weiterbildung als vierte Säule“, „Weiterbildungsmarkt“ und „Weiterbildung in Netzwerken“ bekannt, deren Parallelen zu drei Leitbildern hier thematisiert werden.