Zusammenfassung
Das Vorhaben der vorliegenden Untersuchung ist die Rekonstruktion der Lebensbedingungen und Lebensgestaltung von Jugendlichen, deren Eltern von traumatischen Ereignissen betroffen waren bzw. noch sind. Hierfür wurden die Ansätze der interpretativen Sozialforschung nach Rosenthal (2011) und Oevermann (1979) genutzt. Besonderer Wert wurde darauf gelegt, dass die Interviewten während des Interviewgesprächs nicht von den Interviewern beeinflusst werden. Um das zu untersuchende Thema aus der Perspektive der Interviewten darzustellen und verstehen zu können, weshalb eine Person diese Position einnimmt, ist eine narrative Interviewerhebung von Vorteil.
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Polat, A. (2015). Methodischer Teil. In: Trauma und Sozialisation. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-08322-9_6
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-08322-9_6
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