Zusammenfassung
Demokraten werden nicht geboren, Demokratie wird nicht vererbt, sondern muss gelebt und gelernt werden. Es zählt zur Aufgabe der Schule, Demokratie erfahrbar- und erlebbar zu machen und Partizipationsprozesse zu ermöglichen.
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Reinhardt, V. (2015). Projektunterricht, Politik und Demokratie. Annäherungen an vernetzte Strukturen. In: Reinhardt, V. (eds) Jugend und Politik. Politische Bildung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-08272-7_1
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