Zusammenfassung
Im folgenden Kapitel soll auf die empirische Erhebungsphase eingegangen werden, die auf die Curriculumsentwicklung (siehe Kapitel 6) vorbereiten sollte. Um sich möglichen curricularen Bausteinen zu nähern, wurden in dieser Phase des Projektes Interviews mit verschiedenen Experten (vgl. dazu Meuser und Nagel 2010; Bogner, Littig und Menz 2009) geführt, die sich in zwei Gruppen aufteilen lassen: 1) ExpertInnen, die dem muslimischen Kontext zuzuordnen sind und die bisher im Bereich der Seelsorge gemachten Fortschritte und Erfahrungswerte aus der Innenperspektive beleuchten können, und 2) ExpertInnen, die aus einem nichtmuslimischen Kontext ihr Wissen und ihre Erfahrungswerte bereitstellten.
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Aslan, E., Modler-El Abdaoui, M., Charkasi, D. (2015). Empirische Studie – Erhebung und Auswertung. In: Islamische Seelsorge. Wiener Beiträge zur Islamforschung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-08267-3_5
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-08267-3_5
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-08266-6
Online ISBN: 978-3-658-08267-3
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