Zusammenfassung
Die Fähigkeit, wohlbegründete, auf vernünftigen Argumenten aufbauende Urteile zu bilden und davon ausgehend Entscheidungen zu treffen, gehört zweifellos zu den Schlüsselkompetenzen der „Postmoderne“ (vgl. Beck 2007: 215 f.). Schon in alltäglichen Situationen begegnen uns zahlreiche Fälle, in denen Urteilsbildung gefragt ist, so z. B. Kaufentscheidungen, Entscheidungen über die Gestaltung der Freizeit usw.
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Igelbrink, C., Sander, W. (2014). Strukturierte Urteilsbildung in der digitalen Kultur Das Beispiel „Forum Urteilsbildung“ auf der Moodle-Lernplattform. In: Kammerl, R., Unger, A., Grell, P., Hug, T. (eds) Jahrbuch Medienpädagogik 11. Jahrbuch Medienpädagogik. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-06462-4_13
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