Von der Lernform zur Lebensform

Zusammenfassung

In vielen heutigen Gesellschaften – und nicht bloß in den hochentwickelten Industriegesellschaften! – werden die Menschen in einer eskalierenden Dynamik mit ständig neuen Lagen konfrontiert, die ihnen veränderte Verhaltensweisen und neuartige Orientierungen und Handlungskompetenzen abverlangen. Gleichzeitig lockert sich der Zusammenhang zwischen Lernen und Lebenslauf, das heißt älter werden und über Erfahrungen verfügen verleihen nicht mehr automatisch die gewohnte Sicherheit, auf die man bauen kann. Der Lebenslauf selbst erweist sich so als eine dauernde Such- und Erfahrungsbewegung des Einzelnen, der Zugänge eröffnet, nutzt und verschließt sowie gewonnene Sicherheiten torpediert und zum Weiterlernen anstiftet.