Zusammenfassung
Die Auseinandersetzung mit dem Thema erfolgt über verschiedene forschungsmethodische Zugänge und bindet zudem unterschiedliches empirisches Material und die Reflexion über eigene Praxiserfahrungen vor allem im Bildungsbereich mit ein. Die nachfolgende Beschreibung gibt eine Übersicht über die Chronologie des forschungsmethodischen Vorgehens, den inhaltlich reflexiven Einbezug relevanter Praxiserfahrungen und die Erhebung und Verwendung des empirischen Materials.
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Schwarz, S. (2014). Zugang und empirisches Material. In: Social Entrepreneurship Projekte. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-05170-9_1
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