Zusammenfassung
Das im Zuge der wissenschaftlichen Begleitung der Waldwochen umfangreiches Datenmaterial erhoben worden. Der Vielzahl des Datenmaterials auf den verschiedenen Erhebungsebenen geht mit einer Herausforderung an Balance einher. Zum einen geht es darum, dieses Material so präsentieren und zu analysieren, dass zum einen die verschiedenen Perspektiven (Kinderbeobachtungen, Elternsicht, pädagogische Sicht) deutlich werden und die Unterschiedlichkeiten in Bezug auf die Kindertagesstätten und möglichst auch die Jahreszeiten erkennbar bleiben. Zum anderen soll dem Lesenden aber auch eine Gesamtschau ermöglicht werden und Wirkungsbezüge herausgearbeitet werden.
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Friedrich, A., Schuiling, H. (2014). Ergebnisse der Erhebungsdimensionen. In: Inspiration Wald. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-04906-5_4
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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Online ISBN: 978-3-658-04906-5
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