Zusammenfassung
In diesem Beitrag wird die Problematik der internationalen Vergleichbarkeit von Indikatoren in der quantitativen Sozialforschung aufgegriffen, wie sie sich generell in internationalen Studien wie beispielsweise dem ISSP (International Social Science Program) oder dem ESS (European Social Survey) stellt. Thematisch wird dabei der Fokus auf die Partizipation bei jungen Menschen gelegt und Bezug genommen auf Ergebnisse von EUYOUPART.
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Literatur
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Wächter, F., de Rijke, J., Gille, M., Gaiser, W. (2014). Indikatorenbildung in der Jugendforschung: Aspekte internationaler Partizipations- und Längsschnittforschung. In: Willems, H. (eds) Konzepte und Methoden der Jugendberichterstattung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-04301-8_10
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