Zusammenfassung
Auf Basis der theoretischen Erkenntnisse werden in diesem Kapitel Fragestellungen entwickelt, welche die empirische Untersuchung anleiten sollen.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Notes
- 1.
Vgl. Kap. I.3.6.
- 2.
Vgl. Kap. I. 7.
- 3.
- 4.
Vgl. Kap. I4.1
- 5.
Vgl. Kap. I4.3
- 6.
Vgl. Kap. I4.2
- 7.
Vgl. Kap. I4.4
- 8.
Vgl. Kap. I4.5
- 9.
Vgl. Kap. I4.6
- 10.
Vgl. Kap. I6.1
- 11.
Vgl. Kap. I6.2.2
- 12.
Vgl. Kap. I6.2
- 13.
Flick, Uwe/von Kardoff, Ernst/Steinke, Ines: Was ist qualitative Forschung? Einleitung und Überblick. In: Flick, Uwe/von Kardoff, Ernst/Steinke, Ines (Hrsg.): Qualitative Forschung. Ein Handbuch. 8. Auflage, Reinbek bei Hamburg 2010, S. 14.
- 14.
Vgl. Lamnek, Siegfried: Qualitative Sozialforschung. Lehrbuch. 4., vollständig überarbeitete Auflage, Weinheim/Basel 2005, S. 21.
- 15.
Ebd.
- 16.
Mayring, Philipp: Einführung in die qualitative Sozialforschung. Eine Anleitung zu qualitativem Denken. Weinheim/Basel 2002, S. 70.
- 17.
Vgl. ebd., S. 67.
- 18.
Vgl. Lamnek: Qualitative Sozialforschung, S. 364.
- 19.
Vgl. Mayring: Einführung in die qualitative Sozialforschung, S. 67.
- 20.
Vgl. Lamnek: Qualitative Sozialforschung, S. 364.
- 21.
Vgl. Flick, Uwe: Qualitative Sozialforschung. Eine Einführung. 4. Auflage, Reinbek bei Hamburg 2011, S. 210.
- 22.
Mayring: Einführung in die qualitative Sozialforschung, S. 69.
- 23.
Flick: Qualitative Sozialforschung, S. 212.
- 24.
Ebd.
- 25.
Vgl. Lamnek: Qualitative Sozialforschung, S. 265f.
- 26.
Ebd.
- 27.
Tätigkeiten für den Rahmenprogrammanbieter Radio NRW zählen mit dazu.
- 28.
Vgl. Kap. II 2.1
- 29.
Eine Übersicht der ehemaligen Journalisten und ihrer Merkmale findet sich in Kap. II.3.
- 30.
Vgl. Mayring, Philipp: Qualitative Inhaltsanalyse. Grundlagen und Techniken. 10., neu ausgestattete Auflage, Weinheim und Basel 2008, S. 89 ff. Und vgl. Schmidt, Christiane: Analyse von Leitfadeninterviews. In: Flick/Kardoff/Steinke (Hrsg.): Qualitative Forschung, S. 447 ff.
- 31.
Mayring: Qualitative Inhaltsanalyse, S. 82f.
- 32.
Eigene Darstellung
- 33.
- 34.
Vgl. Bodin: Ausgebrannt…, S. 76.
- 35.
Wie in Kap. I3.7dargestellt können ähnliche Faktoren zu Burnout und Arbeitsunzufriedenheit beitragen.
- 36.
Vgl. Burisch: Das Burnout-Syndrom, S. 41.
- 37.
Transkription, S. 208.
- 38.
Ebd., S. 172.
- 39.
Vgl. ebd., S. 64 und S. 172.
- 40.
Ebd., S. 17.
- 41.
Vgl. ebd., S. 16.
- 42.
Ebd., S. 207.
- 43.
Ebd., S. 133.
- 44.
Ebd., S. 138.
- 45.
Ebd., S. 140.
- 46.
Ebd., S. 141.
- 47.
Ebd., S. 135.
- 48.
Vgl. ebd., S. 41.
- 49.
Ebd., S. 136.
- 50.
Vgl. ebd., S. 139
- 51.
Vgl. ebd., S. 64.
- 52.
Ebd., S. 69.
- 53.
Vgl. ebd., S. 17.
- 54.
Ebd., S. 101.
- 55.
Vgl. ebd.
- 56.
Ebd., S. 117.
- 57.
Ebd., S. 22.
- 58.
Ebd., S. 101.
- 59.
Ebd., S. 125.
- 60.
Vgl. Kap. I5.2.2
- 61.
Transkription, S. 48.
- 62.
Vgl. ebd.
- 63.
Vgl. ebd., S. 191.
- 64.
Ebd., S. 155.
- 65.
Ebd., S. 66.
- 66.
Vgl. Kap. I3.5
- 67.
Transkription., S. 17.
- 68.
Ebd., S. 102.
- 69.
Ebd., S. 120.
- 70.
Ebd., S. 207f.
- 71.
Ebd., S. 142.
- 72.
Vgl. Kap. I4.1
- 73.
Transkription, S. 47.
- 74.
Ebd., S. 190.
- 75.
Ebd., S. 154.
- 76.
Ebd., S. 155.
- 77.
Ebd., S. 65.
- 78.
Ebd., S. 66.
- 79.
Ebd., S. 189.
- 80.
Ebd., S. 195f.
- 81.
Ebd., S. 71.
- 82.
Ebd., S. 47.
- 83.
Ebd., S. 118.
- 84.
Ebd., S. 207.
- 85.
Vgl. ebd., S. 23 und S. 118.
- 86.
Vgl. ebd., S. 75.
- 87.
Ebd., S. 173.
- 88.
Ebd., S. 23.
- 89.
Ebd., S. 182.
- 90.
Vgl. ebd., S. 74f.
- 91.
Vgl. ebd., S. 212.
- 92.
Vgl. ebd., S. 67 und S. 119.
- 93.
Ebd., S. 16
- 94.
Ebd., S. 173.
- 95.
Ebd.
- 96.
Ebd., S. 172.
- 97.
Vgl. ebd., S. 181f.
- 98.
Ebd., S. 135.
- 99.
Vgl. ebd., S. 136.
- 100.
Ebd., S. 219.
- 101.
Vgl. ebd., S. 173 und S. 220.
- 102.
Vgl. ebd., S. 139 und S. 220.
- 103.
Ebd., S. 189.
- 104.
Ebd., S. 85.
- 105.
Ebd., S. 153.
- 106.
Ebd.
- 107.
Ebd., S. 84.
- 108.
Vgl. ebd., S. 154.
- 109.
Vgl. ebd., S. 49.
- 110.
Ebd., S. 84.
- 111.
Ebd., S. 200.
- 112.
Ebd., S. 2.
- 113.
Vgl. Bodin: Ausgebrannt S. 76.
- 114.
Transkription, S. 192.
- 115.
Ebd., S. 102f.
- 116.
Ebd., S. 176.
- 117.
Ebd., S. 193.
- 118.
Ebd., S. 168.
- 119.
Vgl. ebd., S. 156f. und S. 168.
- 120.
Ebd., S. 177.
- 121.
Ebd.
- 122.
Vgl. ebd., S: 177f.
- 123.
Ebd., S. 178.
- 124.
Ebd.
- 125.
Ebd., S. 72.
- 126.
Vgl. ebd., S. 73.
- 127.
Ebd., S. 211f.
- 128.
Vgl. ebd., S. 92 und S. 54 und S. 226.
- 129.
Vgl. ebd., S. 199.
- 130.
Ebd.
- 131.
Ebd., S. 213.
- 132.
Ebd., S. 19.
- 133.
Ebd., S. 146.
- 134.
Vgl. ebd., S. 24 und S. 57 und S. 162.
- 135.
Ebd., S. 227.
- 136.
Ebd., S. 208.
- 137.
Ebd., S. 209.
- 138.
Vgl. Kap. I4.7.2
- 139.
Transkription, S. 4.
- 140.
Ebd., S. 121.
- 141.
Vgl. ebd. und S. 5.
- 142.
Ebd., S. 194.
- 143.
Vgl. ebd., S. 6.
- 144.
Ebd., S. 210.
- 145.
Vgl. Kap. II. 3.2.1.
- 146.
Vgl. Transkription, S. 20.
- 147.
Ebd., S.107.
- 148.
Ebd., S. 224f.
- 149.
Ebd., S. 208.
- 150.
Ebd., S. 209.
- 151.
Ebd., S. 217.
- 152.
Vgl. ebd., S. 52 und S. 159
- 153.
Ebd., S. 105.
- 154.
Ebd., S. 179.
- 155.
Vgl. Ebd., S. 180.
- 156.
Ebd., S. 53.
- 157.
Ebd., S. 223.
- 158.
Vgl. ebd., S. 143 und S. 159.
- 159.
Vgl. ebd., S. 21 und S. 72 und S. 107.
- 160.
Ebd., S. 107.
- 161.
Vgl. ebd., S. 34 und S. 92.
- 162.
Vgl. Kap. I4.2
- 163.
Transkription, S. 93.
- 164.
Ebd., S. 56.
- 165.
Ebd., S. 162.
- 166.
Vgl. ebd., S. 110 und S. 145 und S. 198f.
- 167.
Ebd., S. 57.
- 168.
Ebd., S. 94f.
- 169.
Vgl. ebd., S. 163.
- 170.
Ebd., S. 111.
- 171.
Vgl. Kap. II. 3.1.1.
- 172.
Transkription, S. 161.
- 173.
Ebd., S. 46.
- 174.
Ebd., S. 22.
- 175.
Ebd., S. 181.
- 176.
Ebd.
- 177.
Ebd., S. 22.
- 178.
Vgl. ebd., S. 55f.
- 179.
Ebd., S. 74.
- 180.
Vgl. ebd., S. 147.
- 181.
Ebd., S. 220.
- 182.
Ebd., S. 24f.
- 183.
Ebd., S. 139.
- 184.
Ebd., S. 201.
- 185.
Vgl. ebd., S. 2.
- 186.
Ebd., S. 59.
- 187.
Ebd., S. 202.
- 188.
Ebd., S. 113.
- 189.
Ebd., S. 215.
- 190.
Ebd., S. 114.
- 191.
Ebd., S. 215.
- 192.
Ebd.
- 193.
Vgl. Kuckartz, Udo: Einführung in die computergestützte Analyse qualitativer Daten. 3., aktualisierte Auflage, Wiesbaden 2010, S. 89f.
- 194.
Vgl. Weischenberg et al.: Die Souffleure der Mediengesellschaft, S. 61 ff.
- 195.
Vgl. Kap. I4.6
- 196.
Vgl. Kap. I4.7.2
- 197.
Vgl. Kap. I5.2.2
- 198.
Vgl. Gutzwiller: Weshalb steigen Journalisten aus? S. 96.
- 199.
Vgl. Geuking: Wenn Journalisten ausbrennen., S. 89.
- 200.
Vgl. Reinardy: Newspaper journalism in crisis, S. 45f.
- 201.
Vgl. Bodin: Ausgebrannt..., S. 103.
- 202.
Vgl. Gutzwiller: Weshalb steigen Journalisten aus? S. 100f.
- 203.
Vgl. Weischenberg et al.: Die Souffleure der Mediengesellschaft, S. 47.
- 204.
Vgl. Kap. I4.4
- 205.
Vgl. Lendzian: Der Chefredakteur im Lokalfunk, S. 246.
- 206.
Vgl. Frey-Vor, Gerlinde/Siegert, Gabriele/Stiehler, Hans-Jörg: Mediaforschung. Konstanz 2008, S. 69.
- 207.
Vgl. Gutzwiller: Weshalb steigen Journalisten aus? S. 70 und S. 104.
- 208.
Vgl. Kap. I.6 .
- 209.
Vgl. Kap. I6.2.2
- 210.
Vgl. Kap. I4.4
- 211.
Vgl. Kap. I3.7
- 212.
Vgl. Kap. I2.3.2
- 213.
Bei einer ehemaligen Redakteurin (A9) sind insbesondere der schlechte Führungsstil und mangelnde, zwischenmenschliche Beziehungen am Arbeitsplatz als diejenigen Hygienefaktoren zu nennen, die zu einer hohen Arbeitsunzufriedenheit geführt haben.
- 214.
Vgl. Kap. I2.3.1
Author information
Authors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2014 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Helka, N. (2014). Empirischer Teil. In: Redaktionsschluss – warum Journalisten aussteigen. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-03994-3_3
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-03994-3_3
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-03993-6
Online ISBN: 978-3-658-03994-3
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)