Praxisbeispiel: Beziehungen in einer Schulklasse

Zusammenfassung

In Kapitel vier und fünf wurde ein recht einfaches Netzwerk besprochen. Dieses war unbewertet und besaß nur einen Beziehungstyp. Im Folgenden betrachten wir ein bewertetes Netzwerk, das in verschiedene Relationen zerlegt werden wird.